Om musikens plats och funktion i den svenska skolan.

Boken diskuterar musik som fenomen, musikens funktioner för individen och samhället och villkoren för musikundervisningen i dagens Sverige. Titeln syftar på att det endast är i grundskolan som musik är ett ämne för alla. Boken vänder sig främst till lärarutbildare och musiklärare i grundskolan, men även till musiklärare i kulturskola och gymnasium.